Hola compañeros!!
Hoy os voy a hablar de algunos de los proyectos que he ido viendo y leyendo, y me han gustado mucho.
Uno de los blogs que sigo mucho y del que voy coguiendo muchas ideas para mi aula, es de "La clase de Miren" (laclasedemiren.blogspot.com). Me encanta esta maestra, cómo lo vive y qué buenísimas ideas tiene.
Dentro de su blog me he fijado mucho en el "Proyecto del nombre" (https://www.slideshare.net/laclasedemiren/proyecto-del-nombre) porque creo que es una manera muy original con la que poder empezar a trabajar los nombres de cada unos de nuestros alumnos/as ,antes incluso de comenzar con la lectroescritura.
Me ha gustado por ser una forma muy manipulativa para trabajar el propio nombre (coloreando, pegando gomets, copiando, trazando en la arena, etc.) y visual (visualización del nombre junto con la foto de cada uno, reconocimiento de las letras de su nombre dentro de un conjunto de letras, etc.).
Creo que es una forma intuitiva de reconocer su propio nombre y diferenciarlo del resto de sus compañeros. Voy a llevarlo a la práctica con mis alumnos/as durante el segundo trimestre .
Otro de los proyectos que me gustan mucho es el "Proyecto Conociendo Aragón" de la maestra Yoli (cierzodeilusiones.blogspot.com/search/label/Proyecto "Conociendo Aragón").
Este es otro blog que sigo mucho y especialmente me ha gustado este proyecto, porque ,¡me ha parecido una manera muy bonita de trabajar Aragón, desde sus festividades, gastronomía, diferentes costumbres y festividades, la geografía, etc.).
Los alumnos/as van investigando con ayuda del maestro/a y las familias su entorno más proximo y el no tan cercano, pero a la vez muy importante que deben de conocer y el entender el por qué de muchas cosas que pasan a su alrededor.
Me ha llamado mucho la atención las muchas ideas que tienen de su entorno y cómo van enlazando las cosas,dándole su justo significado.
Este proyecto se puede adaptar a mi grupo- clase, pero en vez de trabajarlo como proyecto anual; nos vamos a centrar más específicamente en las próximas fiestas del "Pilar" y en el segundo trimestre la "Semana Santa".
Este proyecto se puede adaptar a mi grupo- clase, pero en vez de trabajarlo como proyecto anual; nos vamos a centrar más específicamente en las próximas fiestas del "Pilar" y en el segundo trimestre la "Semana Santa".
